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课程基本信息

课程编码:04B30290

课程类别:未设置

先修课程:高等数学,电路理论,模拟电子技术,数字电子技术,信号与系统

适用专业:电子信息工程、通信工程、信息工程、测控技术与仪器

开课院部:电气信息学院

课程负责人:
课程教学团队:
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课程资源:
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课程展示


课程简介

通信电子线路是电子信息类专业的重要技术基础课,是一门研究电子电路、集成电路、信号的调制解调和信号的线性与非线性处理等方面的基本理论和基本分析方法的课程。通过对信道的概念,无源器件及其建立数学模型的方法的了解;对高频谐振电路、正弦波振荡电路、幅度的调制解调与混频,角度的调制解调等典型电路的学习,使学生获得高频电路和通信系统的基本理论和技术,掌握信息技术开发与研究的正确的思维方法,建立正确先进的工程观点,提高学生独立解决问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,从而提高学生的综合素质。

课程教学要求

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

工程知识

了解无线通信系统的组成和无线通信的基本概念;掌握无源器件在高频工作时的等效模型;熟练掌握通信电子线路中基本电路诸如:高频谐振放大电路、正弦波振荡电路的组成、工作原理,使用场所,调试方法;了解非线性元器件的工作特点,然后掌握典型的调制与解调电路的结构、工作原理、分析方法和性能特点。

H

2

问题分析

培养学生在通信电子信息领域中综合应用学到的相关知识,分析和解决较复杂电子线路的功能。

H

3

设计/开发解决方案

能够采用典型高频电路针对具体的问题给出解决方案,按照明确的特定需求设计可行的通信电路。

H

4

研究

能通过分析已有的条件设计出合理有效的实现特定功能的电子线路,也具备对实用电路进行纠错的能力等研究能力

H

5

使用现代工具

学会示波器、电子电压表、晶体管特性图示仪、信号发生器、频率计和扫频仪等常用电子仪器的正确使用方法,能够用软件绘制电路图和设计PCB图,并能用仿真软件对电路进行仿真

H

6

工程与社会

 

 

7

环境和可持续发展

在工程实践中设计制作出适应当今社会电子技术发展现状的电子电路,做到设计思路与时俱进,制作电路经久耐用。

H

8

职业规范

 

 

9

个人和团队

能够实现小组的团队合作,合理分工,共同完成讨论与学习小组的课题任务。

M

10

沟通

 

 

11

项目管理

将工程管理原理与经济决策方法应用项目管理中。对课题的方案设计,团队的协调工作,项目的计划进展先进且有规划。

M

12

终身学习

有主动学习和终身学习的思想和能力

H

 

课程教学内容

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

绪论

1 无线通信系统概述

2 无线信道的特性

3 信号、调制与频谱

4本课程的特点与学习方法

 

  1. 无线通信系统的组成、类型、指标
  2. 无线信道的分类、高频信道的特点与描述、移动信道的特点与描述

3. 基带信号的频谱调制信号与频谱

 

3

+

2

理论+

实验

通信电路基础

1 无源器件与模型

2 有源器件与模型

3传输线与微带线

4 Y参数与S参数

    

 

1. 电阻器;电容器;电感器;铁氧体磁珠;变压器

2. 二极管;三极管

3. 传输线原理;传输线类型;传输线变压器;微带线原理

4. Y参数与三极管GP模型;S参数与S参数测量

 

6

理论讲授

高频谐振放大器

 

1小信号放大电路

2 功率放大电路

3 功率合成与宽带放大

4 高频功率放大电路实例

1.电路的分析

2电路的设计

3.实例分析

12

+

4

理论讲授

+

实验

正弦波振荡电路

1 振荡器基础

2 LC振荡器

3 VCO振荡器

4 晶体振荡器

5 负阻振荡器

6 倍频器

7 相环频率合成

8 直接数字合成

 

1.工作原理

2.性能指标

3. 结构特点

4设计方法

 

9

+

2

理论讲授+

实验

振幅调制、解调与混频

1线性频谱搬移的数学基础

非线性电路分析方法;

2 振幅调制电路

3 调幅信号的解调

4 混频与变频

 

1.信号分析

2频谱搬移;

3.调幅电路分析

4. 调幅解调的方法;

4. 混频器概述;无源混频器;有源混频器;混频器的干扰;混频器的设计

9

+

4

理论讲授

+

讨论

角度调制与解调

1 角度调制原理

2 调频技术与电路

3 调频信号的解调

4 相位鉴频电路

 

1. 角度调制的信号分析;调幅与调角信号抗干扰能力

 

2. 调频方法;直接调频电路;间接调频电路

3. 鉴频器的指标;直接鉴频电路;间接鉴频电路

4. 互感耦合相位鉴频器;电容耦合相位鉴频器;比例鉴频器

 

9

+

4

理论讲授

+

实验

考核要求及成绩评定

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷

50

百分制,60分为及格

2

平时成绩

实验

1次

20

能独立完成实验并得出产品

3

分组设计

1次

10

优、良、中、及格、不及格

4

小论文

1次

5

优、良、中、及格、不及格

5

线上作业

2次

5

优、良、中、及格、不及格

6

平时表现

出勤情况

10

3次未参加课程则无法获得学分

 

注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

学生学习建议

  • 学习方法建议

课前必须阅读教材的相关部分和参考文献;课上主动参与讨论;课后按时完成布置的作业,通过多做练习来熟悉各种电路的原理和设计要求。本课程是一门实践性很强的课程,要求同学们按照本课程的实践过程管理要求,认真参加实验及实践活动,才能真正具备运用本课程的知识创造性解决相关实际问题的能力。

  • 学生课外阅读参考资料

[1] 郭洁等译.Complete wireless design: Cotter W.Sayre.(无线通信电路设计分析与仿真)北京:电子工业出版社

[2] 路德维格主编,译者:王子.宇射频电路设计--理论与应用.北京电子工业出版社;

[3]高频电子线路:张肃文(高等教育出版社)(第五版).北京:高等教育出版社

课程改革与建设

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