全部课程 >化工原理课程设计    Design Course of Principles of Chemical Engineering

课程基本信息

课程编码:06B60060

课程类别:未设置

先修课程:化工原理

适用专业:化学工程与工艺及其相关专业

开课院部:化工与制药学院

课程负责人:
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课程展示


课程简介

  • 目的 

   化工原理课程设计是理论课和实验课之后的一个综合性的实践教学环节,是培养锻炼学生综合运用所学的知识分析、解决化工实际问题能力的一个重要过程。通过对典型化工单元过程及设备的工程设计实践,学生进行了一次化工设计的基本训练,初步掌握了化工设计的基本步骤和主要方法,为今后从事化工相关工作打下了基础。

  • 任务

    通过设计培养学生查阅资料、收集数据的能力,迅速准确地进行工程计算的能力以及用简洁的文字、清晰的图表表达设计结果、说明设计思想的书面表达能力和工程制图能力。

Objectives

    The Design Course of Principles of Chemical Engineering (DCPCE), a comprehensive course after the theoretical and experimental courses, plays an important role in fostering students’ ability to utilize what’s learned to analyze and solve practical chemical engineering problems. Through the design of typical process and device of unit operations, students can obtain the basic training of chemical engineering design, preliminarily acquire the basic steps and main methods in chemical engineering design, and lay a solid foundation for future work in chemical industries.

Tasks

After the design course learning students will improve in following aspects: knowledge searching, data collecting, quick and accurate engineering calculation, and writing and engineering drafting in presenting design results with concise words and clear figures.

课程教学要求

 

 

 

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

工程知识

掌握解决复杂化学工程问题所需的设计知识

   H

2

问题分析

掌握化工单元操作的基本原理

   M

3

设计/开发解决方案

能够运用所学的化原知识开展化工设计

H

4

研究

具有采用所学的化原知识开展设计,完成设计并得出合理有效结论的能力

M

5

使用现代工具

 

 

6

工程与社会

能综合评价复杂化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响

H

7

环境和可持续发展

 

 

8

职业规范

 

 

9

个人和团队

                                                                          

 

10

沟通

 

 

11

项目管理

 

 

12

终身学习

 

 

注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。 

课程教学内容

1. 流程、生产条件的选定

2. 设备型式的论述说明

3. 根据选定的方案进行物料衡算和热量衡算

4. 主体设备工艺尺寸计算

5. 附属设备的选型计算

6. 汇总工艺计算结果

7. 编制设计说明书

8. 绘图

考核要求及成绩评定

序号

考核内容

得分

权重(%)

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

计算和绘图能力

综合运用专业知识能力

运用计算机能力和外语能力

查阅资料、运用工具书的能力

独立完成设计的能力

书写能力

回答问题的能力

表达能力

 

35

10

10

5

5

5

20

10

 

学生学习建议

课程改革与建设

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