全部课程 >英国文学    English Literature

课程基本信息

课程编码:10B30310

课程类别:未设置

先修课程:基础英语、英语听力、英语阅读、英语写作等

适用专业:英语专业

开课院部:外语学院

课程负责人:王丽
课程教学团队:

课程展示


课程简介

 

《英国文学》为英语专业的专业必修课。本课程的设置旨在使英语专业学生初步具有英国文学史的基本常识,对英国文学形成与发展的全貌有一个大概的了解;在课堂活动讨论中,学生要求阅读具有代表性的英国文学作品,理解作品的内容,学会分析作品基本方法,以提高学生对文学作品的理解和鉴赏能力。

British Literature is a compulsory course for those advanced learners who study English as a second language. It introduces them to a brief history of British Literature, which covers a survey of the general literary trends marked by distinguished writers and their masterpieces. Classroom lectures, activities and discussions will focus on the causes and features of different literary trends and the interpretation of selected writers and works within the norms of the modern literary criticism.

课程教学要求

 

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

英语语言知识

 要求看懂经典原版小说、戏剧、散文及诗歌

H

2

英语文化知识

要求学生从历史、语言、文化发展的角度,了解英国文学各个历史断代的主要历史背景,文学文化思潮,文学流派,社会政治、经济、文化等对文学发展的影响

H

3

(相关)专业学科知识

学生需要了解主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等;根据课本的选读部有针对性熟悉文学史上各个时期重要作家的代表作品,包括诗歌、戏剧、小说、散文等

H

4

英语语言技能

通过此课程,学生能够提高阅读及写作水平

H

5

跨文化交际能力

通过了解文字及文化,提高学生跨文化交际能力

M

6

(相关)专业方向技能

提高阅读及写作能力

H

7

学术能力

提高文学鉴赏及批判能力

M

8

终身学习能力

热爱文学、终身阅读、鉴赏怡情、陶冶情操

M

9

沟通能力

通过学习经典语言,提升英语沟通能力

M

10

行业素质

通过学习文学,学生可提升语言基本功及人文修养

M

11

思想道德素质

能够从文本中发现真善美

L

12

     身心素质

提高身心修养及素质

M

 

注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

课程教学内容

 

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

盎格鲁、撒克逊时期

 

1.文学简介

2. 贝奥武夫

3. 史诗

 

1. 概念:史诗、英雄双韵体

2. 《贝奥武夫》的主要内容及文学特点

3. 《贝奥武夫》在英国文学中的地位。

 

2

理论讲授

盎格鲁、诺曼时期

1. 亚瑟王和圆桌骑士的传说

2. 《高文爵士和绿衣骑士》

 

1. 安格鲁诺曼时期的英国文学的发展

2.亚瑟王和圆桌骑士的传说

3. 《高文爵士和绿衣骑士》的解读,当时骑士诗歌的盛行。

2

理论讲授

乔叟

 

1.坎特伯雷故事集

2. 民谣

 

1. 讲解乔叟作为英国诗歌之父的地位,其代表作《坎特伯雷故事》的意义

2. 英国民谣的特点

3. 教学难点:结合注释阅读并分析乔叟的《坎特伯雷故事集》中的人物塑造、语言风格、艺术手法、社会意义等。

 

2

理论讲授

16世纪文艺复兴

1. 文艺复兴运动概述

2. 英国文艺复兴时期的文学

 

1.概念:文艺复兴的界定、斯宾塞体、无韵体诗歌、十四行诗、悲剧、喜剧、音步、步格

2.莎士比亚诗歌的主题、意象

3.教学难点:

结合注释阅读并分析喜剧《威尼斯商人》的主题和主要人物的性格分析

 结合注释阅读《哈姆雷特》并分析哈姆雷特的性格

 

6

理论讲授

17世纪革命及王朝复辟时期

1. 约翰多恩

2. 约翰弥尔顿 《失乐园》

 

1.教学重点:十七世纪的历史文化、背景等。约翰多恩的生平以及他在英国文学中的地位和作用,以及他的玄学诗的含义,以及玄学诗的特点课堂讨论则针对以上提及的重点进行。

2.教学难点:约翰弥尔顿的生平以及他在英国文学中的地位和作用,以及他的主要作品《失乐园》的章节选读及作品的意义,对其中《浮华集市》一节做比较细致的讲解;对于他的其他作品《复乐园》和《力士参孙》的分析和解读。

 

4

理论讲授

18世纪启蒙运动时期

1.启蒙运动

1.1启蒙运动产生的时代背景

1.2启蒙运动的理性准则

2.新古典主义

3.英国现实主义小说的诞生(中叶)

4.哥特式小说的伤感主义文学的兴起(后叶)

5先浪漫主义时期的主要作家

5.1威廉·布莱克

5.2罗伯特·彭斯

 

1. 概念:启蒙运动、新古典主义

2. 新古典主义及新古典主义时期英国文学的特点

3. 结合注释品读、分析《鲁宾逊漂流记》的写作特点及社会意义。

4.结合《格列佛游记》概述斯威福特的写作特点及写作风格。

 

4

理论讲授

19世纪上半叶浪漫主义时期

1浪漫主义时期概述

1.1浪漫主义时期英国社会的政治、经济、文化背景

1.2英国浪漫主义文学及其特点

2浪漫主义时期的主要作家

威廉·华兹华斯

塞·特·科勒律治

乔治·戈登·拜伦

珀·比·雪莱

约翰·济慈

简·奥斯汀

瓦尔特·司各特

 

 

1. 英国浪漫主义文学的界定、概念及特点

2. 浪漫主义时期的主要作家的代表作品及特点

3.  概念:湖畔派诗人、拜伦式的英雄、颂体诗、英国浪漫主义文学

6

理论讲授

19世纪下半叶现实主义时期

1维多利亚时代的历史背景

2维多利亚时期的文学

3维多利亚时期的主要作家

查尔斯·狄更斯

罗伯特·布朗宁

 

1. 维多利亚时代的文学特点              2.狄更斯作品中的批判现实主义思想与社会改良主义倾向

3. 概念:戏剧独白; 批判现实主义

 

4

理论讲授

20世纪文学

1 20世纪概述

1.1 20世纪英国社会的政治、经济、文化背景

1.2 20世纪的英国文学主要流派

1.3 英国现代主义文学及其主要特点

2 现代时期的主要作家

 

1. 基本概念:现代主义文学、象征主义、意识流     2.二十世纪的英国文学的三大主要流派

3.哈代作品的艺术特色及创作思想

 

2

理论讲授

考核要求及成绩评定

 

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷

70

百分制,60分为及格

2

平时成绩

平时表现

出勤情况

10

3次未参加课程则无法获得学分

3

课堂活动陈述表演等

2

10

优、良、中、及格、不及格

4

作业(文学欣赏评论)

2

10

优、良、中、及格、不及格

注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

学生学习建议

 

  1. 学习方法建议

    1 大量阅读原版小说

    2 多看文学评论,领悟评论视角                                                                                                                                                                                  

  2. 学生课外阅读参考资料

    阅读书籍

    [1] 罗经国主编.《新编英国文学选读》.北京大学出版社,1996

    [2] 刘炳善主编.《英国文学简史》.河南人民出版社,1997

    [3] 王左良主编.《英国文学史》.商务印书馆,1996                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

  3. 网络资料

    1.     www.google.com

    2.     www.sparknotes.com Today’s most popular study guide. Study guides and discussion forums offered on various academic subjects. Literature section includes brief analyses of characters, themes and plots.

    3.     www.cliffsnotes.com Original literature study guide series with free summaries, character analyses, essay suggestions etc.

    4.     www.answers.com: Online dictionary, and encyclopedia, an ad-supported reference search service which displays concise answers drawn from over 100 encyclopedias, dictionaries, glossaries and atlases.

    5.     www.gutenberg.org A library of 1,900 free books in the Project Gutenberg, which is the oldest producer of free ebooks on the Internet.

    6.     www.m-w.com Merriam-Webster online dictionary, a free search aid on line dictionary.

     

课程改革与建设

 

1. 结合名著研读课程,提高学生对文学原著作品的欣赏及阅读水平。

2. 提供学生选题,整个课程,学生通过选题完成一篇论文;与老师讨论切磋的过程,就是完善学生文学批判思维及赏析能力的过程。

课程文档下载

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