全部课程 >英美文学(材料)    History and Anthology of English

课程基本信息

课程编码:10B30331

课程类别:未设置

先修课程:综合英语、英语听力,英语语法,英语阅读与写作,英语口语

适用专业:E+双专业

开课院部:材料科学与工程学院

课程负责人:闫曦
课程教学团队:
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课程展示


课程简介

《英美文学》课是全国高校英语语言文学专业本科高年级阶段的专业必修课程。主要内容包括英美文学发展史及代表作家风格的简要介绍和作品选读。本课程的教学要求理论联系实际,结合文学现象、作家作品,讲清理论观点和基本知识。设置本课程,旨在使英语+双专业学生对英美文学形成和发展的全貌有一个大概的了解,丰富知识,提高语言能力;通过对文学史上具有代表性作家的代表性作品片断的教学,使学生理解作品的内容,了解作品的思想性和艺术性,初步掌握分析和评价文学作品的方法和标准,培养学生对英文的鉴赏力;同时通过文学作品了解英美国家社会政治历史宗教等文化常识,提高双专业学生的人文素养。

 History and Anthology of English a is one of the major compulsory courses required of senior students who major in English language and literature. It is mainly about the development of English and American literature as well as the brief introduction of the styles and representative works of those distinguished writers in different periods. Theories and basic knowledge should be addressed clearly to the students by analyzing literary phenomenon and representative works. Through this course, the E+ majors can have a general understanding of the forming and development of the English and American literature, thus their English knowledge can be enriched and their language skills improved; by analyzing the works of the representative writers of different periods, students can grasp not only the contents, the concepts and artistry of the works but also the approaches and standards of analyzing and appreciating literary works; after all, the E+ majors can improve their humanitarian abilities through the understanding of the common senses in different aspects, such as social, political, historical and religious issues.

课程教学要求

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

英语语言知识

  从英语语言发展角度,介绍不同时期文学流派及代表作品的语言特色。

H

2

英语文化知识

      通过背景介绍及名著赏读了解英美国家政治经济宗教等个方面文化知识。

H

3

(相关)专业学科知识

      通过背景介绍了解不同时期科技发展对文学发展的影响。

M

4

英语语言技能

      通过名著名篇赏析讨论,提高学生英语语言综合技能发展。

H

5

跨文化交际能力

      通过名著名篇赏析,了解英美国家文化知识,提高跨文化交际能力。

H

6

(相关)专业方向技能

       

 

7

学术能力

       掌握基本的文学理论,从而能够对一些作品进行赏析,写出有质量的文学评论,文学批评等

M

8

终身学习能力

       掌握基本文学理论,了解相关文学作品,培养对文学的兴趣,促其终身学习能力及人文素养的发展。

M

9

沟通能力

       通过语言文化学习,提高沟通水平及能力

M

10

行业素质

       

 

11

思想道德素质

       通过阅读作品,对比分析中西方文化中世界观价值观差异,求同存异,提高自身思想道德素质与修养。

M

12

     身心素质

       通过阅读作品,对比分析中西方文化中世界观价值观差异,求同存异,提高自身思想道德素质与修养。

M

 

课程教学内容

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 中古世纪英国文学  

2. 乔叟及《坎特伯雷故事集》

3. 英美民谣

 

 

 

 

  1. 文艺复兴时期英国文学

 

 

 

 

 

 

 

十七世纪资产阶级革命和王朝复辟时期

 

 

 

启蒙运动时期英国文学 

 

 

 

 

 

 

 

英国浪漫主义文学

 

 

 

 

 

英国批判现实主义文学

批判现实主义

 

 

 

 

二十世纪英国文学简介-

 

 

 

 

早期的美国文学

 

 

 

 

 

浪漫主义时期文学

 

 

 

 

现实主义及自然主义文学

 

 

 

 

20世纪美国文学

 

1. 贝奥武甫、高文爵士与绿衣骑士

2. 坎特伯雷故事集

3. 罗宾汉

 

  1. 文艺复兴及人文主义
  2. 莎士比亚及十四行诗(第十八首)、《哈姆雷特》
  3. 培根 《学习论》

1. 约翰·邓恩

2. 约翰·弥尔顿及《失乐园》

 

1.斯威夫特及《格列佛游记》

2. 笛福及《鲁滨逊漂流记》

3.罗伯特·彭斯及《一朵红红的玫瑰》

 

1.华滋华斯及《水仙花》

2. 雪莱及《西风颂》

3. 简·奥斯汀及《傲慢与偏见》

 

1.狄更斯及《雾都孤儿》(节选)

2.萨克雷及《名利场》

3.爱米莉·布朗特及《呼啸山庄》

1.哈代及《德伯家的苔丝》

2.肖伯纳、劳伦斯等

 

1.清教文学富兰克林《自传》

2.菲利普福瑞诺《野金银花》

 

1.Rip van winkle

2.霍桑 《红字》

3.爱伦坡《致海伦》

1.马克吐温《哈克费恩历险记》2.德莱赛《嘉莉妹妹》

1.海明威《老人与海》

2.菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》

 

6

 

 

 

 

 

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3

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

3

 

 

6

 

 

 

3

 

 

理论讲授

 

 

讨论

 

 

 

理论讲授

 

 

 

 

 

 

理论讲授

 

 

 

理论讲授

 

 

 

 

 

 

 

理论讲授

 

 

 

 

理论讲授

 

 

理论讲授

 

 

 

理论讲授

 

 

 

理论讲授

 

 

 

 

 

理论讲授

 

 

考核要求及成绩评定

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷考试

70

 

2

平时成绩

考勤

全勤

10

三次无故缺勤,平时成绩记零分

3

课堂表现

积极参与课堂讨论

10

 

4

课后作业

认真完成作业

10

 

5

 

 

 

 

学生学习建议

 

  • 学习方法建议

课堂教学的主要方式为讲座与讨论相结合,要求学生参与代表作家代表作品的赏析,采取先练后评再总结的方式。学生必须掌握基本的文学赏析手法,读懂各名篇精髓所在,并深入知晓英美文学史上的主要流派及时代特征。

  • 学生课外阅读参考资料

1.吴伟仁编注《英美文学史及选读》 外语教学与研究出版社,1988年12月第一版

2.桂扬清、吴翔林编注《英美文学选读》中国对外翻译公司出版,1985年6月

3.刘炳善《英美文学简史》上海外语教育出版社,1993年4月

4.庞好农、陈许等《新编英美文学概论》汕头大学出版社,2001年7月

5.王守仁《英美文学选读》高等教育出版社,2001年9月

6.张伯香《英美文学教程》武汉大学出版社,1997年11月

7.罗经国《新编英美文学选读》北京大学出版社,1996年5月

8.李正栓、李翠婷《英美文学学习指南》清华大学出版社,1998年12月

9.常耀信《美国文学选读》南开大学出版社,1991年5月

10. 胡荫桐主编《美国文学史及选读》外语教学与研究出版社,2003

12. 龙毛忠等编《英美文学精华导读》华东理工大学出版社,2005年

13.FRED MEDNICK《美国文学简介》河南大学出版社,2000年

14.李翠亭等编著《美国文学学习指南》清华大学出版社,2000年

15.张冲著《新编美国文学史》上海外语教育出版社,2000年

16. 刘守兰 编著《英美名诗解读》上海外语教育出版社,2004年

17. 吴伟仁编著《美国文学史及选读学习指南》中央民族大学出版社,2002年

18. 吴伟仁 张强著《英国文学史及选读学习指南》武汉大学出版社,2014年

课程改革与建设

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