全部课程 >英语语言学概论(材料)    An Introduction to English Linguistics

课程基本信息

课程编码:10B30381

课程类别:未设置

先修课程:英语语音学、英语词汇学、英语语法等

适用专业:英语,英语+材料化学

开课院部:材料科学与工程学院

课程负责人:闫曦
课程教学团队:
课程资源:
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课程展示


课程简介

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

英语语言知识

要求学生掌握语言学的基本概念和原理,并且具有初步的通过理论知识来分析、解决问题的能力。

H

2

英语文化知识

 

 

3

(相关)专业学科知识

 

 

4

英语语言技能

 

 

5

跨文化交际能力

了解语言与文化、思维的关系以及中西方文化的差异,丰富跨文化交际的知识,提高全球化意识,增强语言使用能力。

M

6

(相关)专业方向技能

 

 

7

学术能力

要求学生学习必要的语言学方面的基本理论和基本知识,掌握研究、运用语言的基本方法,初步具备语言学研究的基本能力。

H

8

终身学习能力

 

 

9

沟通能力

 

 

10

行业素质

要求学生了解语言学的基本理论和基本知识,提高语言运用能力和综合人文素质。

H

11

思想道德素质

 

 

12

     身心素质

 

 

 

课程教学要求

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

Invitations to Linguistics

  1. why study language?
  2. What is language?
  3. Design features of language
  4. Origin of language
  5. Functions of language
  6. What is linguistics
  7. Main branches of linguistics
  8. Macrolinguistics

Important distinctions in linguistics

1. Definition of language,

2. design features of language

3. functions of language

 

6

 

理论讲授课堂讨论

Speech sounds

2.1   how speech sounds are made?

2.2   Consonants and vowels

2.3   From phonetics to phonology

2.4   Phonological processes, phonological rules and distinctive features

2.5   Suprasegmentals

1.speech organs

2. the IPA

3.consonants

4. vowels

4

 

理论讲授

课堂讨论

From Morpheme to Word

3.1 what is morpheme?

3.2 what is word?

3.3 word formation(1): form morpheme to word

3.4 word formation(2): lexical change

3.5 word group and phrase

1. morpheme,

2. types of morphemes

3. inflection and derivation

4

理论讲授

课堂讨论

From Word to Text

 

4.1 from word to text

4.2 grammatical construction and its constituents

4.3 syntactic function

4.4 category

4.5 phrase, clause and sentence

4.6 recursiveness

4.7 beyond the sentence

1. syntactic relations

2. immediate constituent analysis

3. syntactic function

4

理论讲授

课堂讨论

Meaning

5.1 meanings of “MEANING”

5.2 the referential theory

5.3 sense relations

5.4 componential analysis

5.5 sentence meaning

1. 7 types of meaning

2. referential theory

3. sense relations

4

理论讲授

课堂讨论

Language, Culture, and Society

7.1 language and culture

7.2 language and society

7.3 cross-cultural communication

7.4 summary

1. language and culture

2. language and society

3. language varieties

4

理论讲授

Presentation

Language in Use

8.1 speech act theory

8.2 the theory of conversational implicature

8.3 post-Gricean development

1. theory of illocutionary act

2. the cooperative principle

3. violations of maxims

6

理论讲授

课程论文

 

课程教学内容

考核要求及成绩评定

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷

50

百分制,60分为及格

2

平时成绩

练习

6次

10

每个章节后的练习题

3

Presentation

1次

10

演示的主题为与语言、文化相关的话题

4

课程论文

1次

20

优、良、中、及格、不及格

5

平时表现

出勤情况

10

3次未参加课程则无法获得学分

 

学生学习建议

 

  • 学习方法建议

1. 至少进行4个学时的省级精品资源共享课课外线上学习。该学习资源位于武汉工程大学质量工程课程网站,网址为http://cai2.wit.edu.cn/;

2. 阅读语言学名著,了解语言学理论与流派;

3. 在网上观看其它相关国家级或省级精品资源共享课或视频公开课。

  • 学生课外阅读参考资料

《新编简明英语语言学教程》戴炜栋 何兆熊主编,上海外语教育出版社,2002年版。

课程改革与建设

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