全部课程 >语言学概论    Introduction to linguistics

课程基本信息

课程编码:10B30480

课程类别:未设置

先修课程:

适用专业:汉语国际教育

开课院部:外语学院

课程负责人:程平
课程教学团队:
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课程展示


课程简介

《语言学概论》是汉语国际教育专业的一门专业基础课。该课程主要研究语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题。学生通过本课程的学习,能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识,为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。

Introduction to linguistics is a professional basic course of Chinese international education. This course mainly studies the language laws of the nature, structure and evolution and the relationship between language and words, etc. Through learning of this course, the students can systematically master the basic concepts, basic theory and basic knowledge of linguistics, to improve the level of language theory, learning and further in-depth study the language of the necessary foundation for other language courses.

课程教学要求

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

汉语语言文字知识

了解和掌握汉语词汇的基本理论和知识

H

2

汉语文学文化知识

了解词汇与文化的关系

H

3

教学知识

能够掌握汉语文字、语音、词汇、语法的特点

H

4

汉语语言技能

学生具备良好的汉语听、说、读、写技能,尤其是需要有较强的汉语写作能力和口头表达能力

H

5

外语语言技能

 

 

6

跨文化交际及分析能力

了解中外文化的异同,理解汉学与跨文化交际的主要概念以及跨文化交际对语言教学的影响

M

7

教师职业技能

具备基本的课堂研究能力

M

8

学术研究能力

具备基本的专业学术研究能力,能够完成课程论文、毕业论文的撰写

H

9

终身学习能力

 

 

10

人文素质

 

 

11

思想道德素质

 

 

注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

课程教学内容

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

导  言

1. 语言学的对象和学科性质

2. 语言学在科学体系中的地位

3. 语言学的应用价值

1. 对象和任务、

2. 基本类别

3. 主要流派

4

理论讲授

语言的功能

1. 语言的社会功能

2. 语言的思维功能

1.功能

2.思维

4

理论讲授

语言是符号系统

1. 语言的符号性质

2. 语言符号的系统性

3. 语言系统是人类特有的

1. 性质

2. 组合关系

3. 聚合关系

6

理论讲授

语音和音系

1. 语音和音系的区别与联系

2. 元音和辅音

3. 音 位

4. 音位的聚合

5. 音位的组合

1.元音

2.辅音

3.音位

10

理论讲授

语法

1. 语法和语法单位

2. 组合规则

3. 聚合规则

4. 变换

5. 语言的结构类型和普遍特征

1.组合规则

2.变换

3.聚合规则

12

理论讲授

语义和语用

1. 词汇和词义

2. 词义的聚合

3. 词义的组合

1. 基本词汇

2. 一般词汇

3.隐喻和换喻

4. 言内以外

6

理论讲授

文字

1. 文字和语言

2. 文字的起源、发展和改革

3. 书面语

1.性质和作用文2.文字改革

3.口语和书面语

6

理论讲授

语言演变与语言分化

1. 语言发展的原因和特点

2. 语言的分化

3. 语言的统一

1.特点

2.分化与统一

5

理论讲授

语言的接触

1. 语言成分的借用和吸收

2. 语言的融合

1.借用

2.吸收

3.接触

6

理论讲授

语言系统的演变

1. 语音的发展

2. 语法的演变

3. 词汇和词义的发展

1.语音

2.语法

3.词汇

5

理论讲授

考核要求及成绩评定

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷

70

百分制,60分为及格

2

平时成绩

分组PPT展示

1次

10

优、良、中、及格、不及格...

3

小论文

1次

10

优、良、中、及格、不及格

4

作业

2次

5

优、良、中、及格、不及格...

5

平时表现

出勤情况

5

2次未参加课程则无法获得学分

学生学习建议

  • 学习方法建议

本课程包括导言、语言的功能、语言是符号系统、语音和音系、语法、语义和语用、文字、语言演变和语言分化、语言的接触、语言系统的演变十个部分,每个部分根据教学内容要求再分若干章节,循序渐进,便于学生学习掌握。教学中要讲清楚语言学的基本概念,使学生通过学习能比较系统地掌握语言学的基础知识,了解语言与社会的关系、语言的结构、语言的演变规律、文字的性质以及它与语言的关系等方面的内容。

课程改革与建设

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