全部课程 >欧洲文化入门    Introduction to European Culture

课程基本信息

课程编码:10B40200

课程类别:未设置

先修课程:英美文学、英美概况等

适用专业:英语专业

开课院部:外语学院

课程负责人:王伟
课程教学团队:
课程资源:
没有资源记录!

课程展示


课程简介

    欧洲文化入门是英语专业高年级学生的一门专业方向课。该课程通过介绍西方文化的历史根源、发展进程及各个时期的基本特征,分析各个时期主要的文化思潮,介绍欧美文化、宗教、哲学、历史、地理、人文、风俗以及音乐、美术、文学、科技等方面的知识,要求学生对西方国家的社会及文明进程有一个比较系统的了解,开拓学生的知识视野,丰富和完善学生的人文知识结构,加强学生的人文修养,增强学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力,提高学生综合素质。

    Introduction to European Culture is a subject area requisite for seniors of English major. By introducing the historic origin, development process and essential features in every period of western culture, the course provides an analysis of main cultural trend of thought in every period, as well as an introduction to western culture, religion, philosophy, history, geology, humanity, customs, music, fine arts, literature, science and technology so as to make students gain a systematic understanding of the social and civilization process of western countries, broaden their intellectual horizon, enrich and complete their humanistic knowledge structure, improve their literary accomplishment, strengthen their sensibility, tolerance and flexibility for cultural difference, cultivate their intercultural communication competence and then enhance their overall quality.

课程教学要求

   

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

英语语言知识

能够使用英语简单介绍欧洲文化相关知识。

H

2

英语文化知识

了解欧洲文化基本常识。

H

3

(相关)专业学科知识

了解欧洲文化、宗教、哲学、历史、地理、人文、风俗、音乐、美术、文学、科技等方面基本知识。

H

4

英语语言技能

 

 

5

跨文化交际能力

具备基本的跨文化交际能力并应用于实践。

H

6

(相关)专业方向技能

 

 

7

学术能力

能够运用所学欧洲文化知识分析思考相关社会问题。

M

8

终身学习能力

在以后的学习工作中不断积累相关欧洲文化知识。

M

9

沟通能力

 

 

10

行业素质

 

 

11

思想道德素质

 

 

12

     身心素质

 

 

 
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

 

课程教学内容

章节

名称

主要内容

重难点关键词

学时

类型

古希腊与古罗马文化

1.希腊的社会结构、政治背景、文化艺术。

2.希腊的戏剧、哲学、建筑、科学。

3.罗马的历史、文学成就、建筑艺术。

1.古希腊哲学、悲剧作品。

2.古罗马历史、雕塑作品。

4

理论讲授

基督教和《圣经》

1.基督教简介。

2.《旧约》的结构和主要内容。

3.《新约》的结构和主要内容。

4. 基督教、天主教、东正教和新教概念的区分。

5. 基督教在欧洲和中国的传播。

6.流传广泛的《圣经》故事。

1、基督教、天主教、东正教和新教。

2、基督教在欧洲的传播。

4

理论讲授

欧洲的中世纪

1.欧洲中世纪的封建制度的出现与发展。

2.中世纪的教会制度。

3.十字军东征。

4. 中世纪的文学艺术。

1.中世纪的封建等级制度。

2.教会的组织结构。

 

4

理论讲授

文艺复兴与宗教改革

1.宗教改革的历史原因和人文主义的兴起。

2.马丁•路德的宗教改革政纲。

3.约翰•加尔文与加尔文教。

4. 意大利文艺复兴高潮期的艺术家及其主要作品欣赏。

5. 宗教改革与欧洲资本主义的形成。

6. 《圣经》翻译的意义。

7. 文艺复兴时期的文学艺术成就和地理大发现。

1.欧洲文艺复兴运动。

2.欧洲宗教改革运动。

4

理论讲授

十七世纪的欧洲文化

1.哥白尼-十七世纪科学大发展的先驱。

2.开普勒与伽利略的贡献。

3.新的科学仪器的发明。

4. 十七世纪英国的政治、文学。艺术。

5. 霍布斯与洛克的唯物主义观点和自然观。

6. 十七世纪的音乐:巴洛克艺术。

1.十七世纪的科技大发展。

2.十七世纪的主要艺术流派。

 

3

理论讲授

欧洲的启蒙运动

1.启蒙运动的背景与发展。

2.法国的启蒙主义作家:孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭以及各自主要思想和作品。

3.英国的启蒙作家、思想家:蒲柏、笛福、斯威夫特和理查德森及各自作品。

4. 德国的启蒙作家莱辛、歌德、席勒的主要成就与思想家康德的理论。

5. 启蒙时期的古典音乐家:巴赫、亨德尔、海顿、莫扎特及作品赏析。

1.启蒙运动的背景和发展。

2.法国的启蒙作家。

3.启蒙时期的古典音乐家。

 

3

理论讲授

欧洲的浪漫主义

1.浪漫主义运动简介。

2.浪漫主义时期欧洲各国文学的发展:海涅、布莱克、“湖畔派”诗人、拜伦、雪莱、济慈、司各特、雨果、乔治•桑、普希金、莱蒙托夫的生平与作品介绍。

3.浪漫主义时期的画家。

4. 浪漫主义时期的欧洲音乐:贝多芬、舒伯特、肖邦、舒曼、勃拉姆斯/门德尔松、柴可夫斯基简介及主要作品欣赏。

1.浪漫主义时期欧洲各国文学的发展。

2.浪漫主义时期的画家。

3.浪漫主义时期的欧洲音乐。

3

理论讲授

马克思主义与达尔文学说

  1. 马克思主义的兴起。
  2. 达尔文主义。

1、马克思主义。

2、达尔文主义。

1

理论讲授

现实主义时期的欧洲文化

1.“现实主义”的范围和定义。

2.法国、俄国、英国、美国及北欧的现实主义文学。

3.“印象派”画家。

4. 德沃夏克与德彪西的音乐作品欣赏。

1. “现实主义”。

2. 法国、俄国、英国、美国及北欧的现实主义文学。

3

理论讲授

现代主义及其他流派

1.二十世纪的新文化、新思想。

2.二战以前的欧洲各国文学。

3.二战以后的欧洲各国文化艺术的发展与各种流派。

1.二十世纪的新文化、新思想。

2.二战以前的欧洲各国文学。

3

理论讲授

考核要求及成绩评定

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

闭卷

50

百分制,60分为及格

2

平时成绩

课堂讨论

1次

10

课堂参与度

3

个人陈述

1次

30

百分制,60分为及格

4

平时表现

出勤情况

10

3次无故缺课则无法获得学分

注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

学生学习建议

(一) 学习方法建议

    1. 本课程为文化课程,涉及音乐、美术等诸多内容,需要学生课下在网上查看相关视频、音频资源,提升审美情趣;

    2. 关注国际时事,理论联系实践。

(二)学生课外阅读参考资料

《<欧洲文化入门>全译文辅导与核心考点精华》,方振宇著,海豚出版社,2011;非自编,非教育部规划教材

《英美文化博览》,李常磊著,世界图书出版公司,1999;非自编,非教育部规划教材

《欧洲文学与文化》,肖伟胜,西南师范大学出版社,2010;非自编,非教育部规划教材

《欧洲文化教程》,赵硕,西北工业大学出版社,2010;非自编,非教育部规划教材

《欧洲文化概况》,西德韦尔,外语教学与研究出版社,2008;非自编,非教育部规划教材

课程改革与建设

课程文档下载

课程大纲下载         

课程其它文档下载

本站 所有信息归:武汉工程大学教务处 版权所有 鄂ICP064787

技术支持: 北京文华在线教育科技股份有限公司    建议在IE8以上浏览器1024*768分辨率下浏览本站