全部课程 >英语语音强化训练    Intensive Training of English Phonetics

课程基本信息

课程编码:10B60010

课程类别:未设置

先修课程:

适用专业:英语专业大一新生

开课院部:外语学院

课程负责人:王丽
课程教学团队:
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课程展示


课程简介

 

英语语音强化训练》为英语专业的实践环节课。该课程的任务是对学生进行系统的英语语音训练,帮助学生掌握正确英语发音、意群、重音、话语节奏,学会使用正确、得体的语音语调表达思想, 以达到有效交际和为他人学习英语语音做好示范的目的。

      The course aims to help students to grasp correct English pronunciation, rhythm and rhythmic group, word and sentence stress, intonation, the tone group systematically within one-week intensive training; students should know how to convey different meanings by using different tone for a natural and effective communication.  

课程教学要求

1

英语语言知识

要求学生掌握正确英语发音

H

2

英语文化知识

 

 

3

(相关)专业学科知识

需要掌握正确英语发音、意群、重音、话语节奏,学会使用正确、得体的语音语调表达思想

H

4

英语语言技能

通过改进语音发音,流利地道的朗读英语

H

5

跨文化交际能力

能够在连贯的说话和交际中具备较好的发音和语流,使交际顺利自然的进行

M

6

(相关)专业方向技能

口语流畅

M

7

学术能力

 

 

8

终身学习能力

通过反复听辨,达到听和发音的准确连贯

M

9

沟通能力

能够在连贯的说话和交际中具备较好的发音和语流,沟通无障碍

H

10

行业素质

 

 

11

思想道德素质

 

 

12

     身心素质

 

 

 

课程教学内容

Unit 7

Basic Concepts: Syllables, Stress & Rhythm(Stressed Words & Unstressed Words)

Stress and rhythm

3

理论讲授

Unit 8

Basic Concepts: Syllables, Stress & Rhythm(Stressed Words & Unstressed Words in a Sentence, Linking)

Stress and rhythm

3

理论讲授

Unit 2

Consonants and Vowels

Consonants and Vowels

3

理论讲授

Unit3

Consonants and Vowels

Consonants and Vowels

3

理论讲授

Unit 4

Consonants and Vowels

Consonants and Vowels

3

理论讲授

Unit 5

Conclusion and Review

Consonants and Vowels

3

理论讲授

Unit 6

Strong Forms & Weak Forms

Strong Forms & Weak Forms

3

理论讲授

Unit 9

Types of Intonation in English

Types of Intonation in English

3

理论讲授

Unit 10

Intonation Units of English

Intonation Units of English

3

理论讲授

Unit 10

Intonation Units of English

Intonation Units of English

3

理论讲授

十一

Unit 11

Review

Review

2

理论讲授

考核要求及成绩评定

 

序号

成绩类别

考核方式

考核要求

权重(%)

备注

1

期末成绩

期末考试

朗读

100

百分制,60分为及格

学生学习建议

 

  • 学习方法建议

大量听辨、大声跟读、大胆拼读

 

  • 学生课外阅读参考资料

阅读书籍

(1) Ship or Sheep?  Ann Baker,2005; Cambridge University Press

课程改革与建设

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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