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专业介绍及培养目标

       

广告学专业于2004年开始招生,目前在校生有300余人。本专业培养具备广告与营销传播的理论知识,掌握传播学、营销学、心理学、视觉传达等学科基本知识,具备品牌传播、广告策划、广告设计知识与技能,特别是新媒体环境下品牌传播与广告设计的技能,有广阔的视野以及创新能力,能够在媒介机构、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门,从事广告传播、运营、策划、创意、设计、市场研究等方面工作的高级应用型人才。本专业分为品牌传播方向和新媒体广告方向。

优秀毕业生风采展示

李强 1985年8月22日出生,广告学专业,2008年毕业。在校曾担任艺术设计学院团委副书记、曾获得湖北省三好学生、校三好学生标兵,优秀学生干部、共青团员标兵。目前为深圳烟草工业有限责任公司市场部湖南省区经理。
赵金勇 1986年3月10日出生,广告学专业,2008年毕业。在校创立广告协会并担任会长一职,获得2004年文法系超级新声歌唱比赛冠军。目前为武汉观念广告有限公司副总经理、联合创始人。
徐迎郁 1985年12月16日出生,广告学专业,2008年毕业。在校期间担任文法系宣传部长。现任职务 Membership and Accounts Coordinator 公司 Australian Security Industry Association Limited。
熊夷斌 1987年10月18日出生,广告学专业,2009年毕业。在校曾担任班长,艺术设计学院志愿者协会会长以及团学联副主席等职务,曾获得优秀学生干部、特等奖学金、宜化奖学金、国家励志奖学金。目前为华图宏阳股份武昌分校校长。
彭继华 1984年1月16日出生,广告学专业,2008年毕业。在校期间担任艺术设计学院学生会副主席,获得各类奖项20余项。目前为深圳维也纳酒店集团品牌营销副总裁。

专业培养要求

       

1.知识:掌握广告学基本理论、传播学基本理论、市场营销学基本原理、广告设计原理;熟练运用计算机辅助广告设计与品牌传播,具备新媒体广告创意必须的计算机及网络知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法;具备互联网思维、科学的品牌传播与广告设计理念、严谨的策划态度、较好的文学艺术修养、扎实的专业理论基础;掌握本国广告行业发展的脉络,继承和发扬民族文化,了解国内外广告学的前沿理论、广告行业的发展趋势。
2.能力:熟练掌握广告设计、品牌传播的专业技能与方法,具有新媒体环境下现代广告的策划、创意、设计、制作、发布、文案写作、品牌传播、企业形象设计、广告设计等实务知识和技能;具备现代市场观念、市场调查与经营的基本知识以及数据处理的能力和对市场前瞻性分析、战略性策划的能力。
3.素质:具有高尚的思想道德素质,良好的人文素质和职业道德,创造性运用理论进行广告实践的素质,开发广告新技术、新媒体的素质,强壮的身体素质,健康的心理素质。

专业毕业要求

       

1.专业知识:能够将社会科学、专业知识和专业技能用于解决复杂专业问题。
2.问题分析:能够应用社会科学和专业知识的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂专业问题,以获得有效结论。 
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂专业问题的解决方案,设计满足特定需求的方案和设计,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂专业问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂专业问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、新媒体技术和大数据,包括对复杂专业问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 
6.专业与社会:能够基于专业相关背景知识进行合理分析,评价专业实践和复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂专业问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在专业实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。  
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 
10.沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 
11.项目管理:理解并掌握专业管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

特色培养环节

       

基于当前大数据和新媒体环境,结合广告专业发展的现状和趋势,开设《广告策划》、《广告设计》、《新媒体广告》、《互联网前端设计》等特色课程,开展《民俗采风》、《专业考察》、《专业实习》等特有实践环节。经过多轮人才培养方案修订,优化了专业方向及教学课程,并强化了实践教学环节。本专业建立了奥米工作室,并指导学生成立了武汉新锐奥米广告创意有限公司,并成功进驻学校大学生创新创业中心。主要依托艺术设计学院实验中心机房,建立热转印实验室和丝网印刷实验室。本专业建设有北京华图教育武汉分公司、深圳信念广告有限公司、广州零度网络科技有限公司、武汉零点绿色食品有限公司等校外实习基地。

专业教学团队

专业负责人:陈娜

联系电话:027-87992150

教研室地址:武汉工程大学流芳校区

专业教学计划

1.通识课

(1)公共基础课*                                   33学分

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验/课外学时

学分

开课学期

周学时

学季

05B10012

大学计算机基础B

16(16)

16

16

1.0

1

2.0-0.0

10B10101

大学英语A(1)

32(32)

32

32

2.0

1

4.0-0.0

11B10070

大学体育(1)

24(16)

24

16

1.5

1

2.0-0.0

秋冬

23B10010

思想道德修养与法律基础(1)

32

32

0

2.0

1

4.0-0.0

05B10025

程序设计基础E

32(32)

32

32

2.0

2

2.0-0.0

春夏

10B10102

大学英语A(2)

48(48)

48

48

3.0

2

4.0-0.0

春夏

11B10080

大学体育(2)

24(16)

24

16

1.5

2

2.0-0.0

春夏

23B10020

中国近现代史纲要

32

32

0

2.0

2

4.0-0.0

23B10030

马克思主义基本原理概论(1)

32

32

0

2.0

2

4.0-0.0

10B10103

大学英语A(3)

48(48)

48

48

3.0

3

4.0-0.0

秋冬

11B10090

大学体育(3)

24(16)

24

16

1.5

3

2.0-0.0

秋冬

10B10120

学术英语

32(32)

32

32

2.0

4

2.0-0.0

春夏

11B10100

大学体育(4)

24(16)

24

16

1.5

4

2.0-0.0

春夏

23B10040

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

64

64

0

4.0

4

4.0-0.0

春夏

23B10010

思想道德修养与法律基础(2)

16

16

0

1.0

5

4.0-0.0

23B10030

马克思主义基本原理概论(2)

16

16

0

1.0

5

4.0-0.0

23B60010

思想政治理论课实践

32

0

32

2.0

5

0.0-16.

 

(2)素质必修课*                                   8学分

课程代码

课程名称

总学时

讲课

学时

实验/课外学时

学分

开课学期

周学时

学季

11B11070

军事理论

8(16)

8

16

0.5

1

2.0-0.0

62B10040

大学生职业发展

8(8)

8

8

0.5

1

2.0-0.0

67B10010

普通话

16

16

0

1.0

1

2.0-0.0

秋冬

73B10020

心理健康教育

8(16)

8

16

0.5

1

2.0-0.0

23B10110

形势政策与廉洁教育(1)

16

16

0

1.0

2

2.0-0.0

85B10000

文献检索

8

8

0

0.5

2

2.0-0.0

09B10080

自然科学发展概论

32

32

0

2.0

3

4.0-0.0

23B10110

形势政策与廉洁教育(2)

16

16

0

1.0

5

2.0-0.0

73B10030

创业基础与就业指导

16(16)

16

16

1.0

6

4.0-0.0

 

    *注:*课程为“线上+线下”、“课内+课外”模式教学课程,括号内为在线/课外学习学时。

(3)素质选修课                                    6学分(全校性选修课)

 

2.学科基础课                                36学分

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验学时

学分

开课学期

周学时

学季

07B20060

艺术流派与广告

32

32

0

2.0

1

4.0-0.0

秋冬

07B20350

现代汉语

32

32

0

2.0

1

4.0-0.0

07B20390

造型基础

80

80

0

5.0

1

8.0-0.0

秋冬

07B20200

中国文学

48

48

0

3.0

2

4.0-0.0

春夏

07B20280

广告史

32

32

0

2.0

2

4.0-0.0

07B20320

计算机辅助图形设计(1)

56

0

56

3.5

2

0.0-12.

07B20012

构成原理

32

32

0

2.0

3

8.0-0.0

07B200310

广告法规与职业道德

32

32

0

2.0

3

4.0-0.0

07B20270

图形设计

32

0

32

2.0

3

0.0-8.0

07B20330

计算机辅助图形设计(2)

32

0

32

2.0

3

0.0-8.0

07B20340

广告学概论

40

40

0

2.5

3

4.0-0.0

秋冬

07B20210

版式设计

40

0

40

2.5

4

0.0-8.0

07B20220

传播学

40

40

0

2.5

4

6.0-0.0

07B30710

市场营销学

48

48

0

3.0

4

4.0-0.0

春夏

 

 

3.专业课                                    41学分

(1)专业主干课                                    33学分

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验学时

学分

开课学期

周学时

学季

07B30190

广告摄影

32

0

32

2.0

3

0.0-8.0

秋冬

07B30350

市场调查与统计

48

48

0

3.0

3

4.0-0.0

秋冬

07B30220

广告心理学

48

48

0

3.0

4

4.0-0.0

春夏

07B30430

影视摄像与制作

64

0

64

4.0

4

0.0-12.0

07B30160

广告策划

48

48

0

3.0

5

12.0-0.0

07B30170

广告媒体

48

48

0

3.0

5

4.0-0.0

秋冬

07B30182

广告设计

64

0

64

4.0

5

0.0-12.0

07B30200

广告文案

48

48

0

3.0

5

6.0-0.0

07B30010

VI设计

48

48

0

3.0

6

12.0-0.0

07B30210

广告效果

32

32

0

2.0

6

4.0-0.0

07B40810

展示设计

48

48

0

3.0

6

12.0-0.0

 

 

 

(2)专业方向课                                    8学分(必修)

1)品牌传播方向

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验学时

学分

开课学期

周学时

学季

07B41240

消费者行为学

32

32

0

2.0

5

4.0-0.0

07B40370

品牌战略

32

32

0

2.0

6

4.0-0.0

07B40600

新媒体广告

32

32

0

2.0

6

4.0-0.0

07B40940

专题设计

48

0

48

3.0

7

0.0-8.0

07B40190

公共关系学

40

40

0

2.5

7

8.0-0.0

07B40240

广告文化学

48

48

0

3.0

7

8.0-0.0

 

2)新媒体广告方向

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验学时

学分

开课学期

周学时

学季

07B41250

电子商务

32

32

0

2.0

5

4.0-0.0

07B40490

视觉信息设计流程

32

32

0

2.0

6

8.0-0.0

07B40600

新媒体广告

32

32

0

2.0

6

4.0-0.0

07B40940

专题设计

48

0

48

3.0

7

0.0-8.0

07B40300

界面设计

40

0

40

2.5

7

0.0-8.0

07B41260

互联网前端设计

48

0

48

3.0

7

0.0-8.0

 

 

4.实践教学环节                              37学分

课程代码

课程名称

总学时

讲课学时

实验学时

学分

开课学期

周学时/周数

学季

 

军训

0

0

0

0.0

1

+2

07B60080

民俗采风

0

0

0

3.0

2

+3

07B60110

专业考察

0

0

0

3.0

5

+3

07B60120

专业实习

0

0

0

4.0

6

+4

07B60150

课程设计

48

0

0

3.0

6

0.0-16.0

07B60020

毕业设计(论文) (1)

0

0

0

12.0

7

+12

秋冬

07B60020

毕业设计(论文) (2)

0

0

0

4.0

8

+4

07B60030

毕业实习

0

0

0

8.0

8

+8

春夏

 

专业建设规划

一、专业建设现状

1.师资队伍建设

广告学专业现有专任教师7人,其中教授1人、副教授5人,具有博士学位1人。女性教师为6位,男性教师为1位,其中2位教师的年龄在40—50岁,40岁以下的教师5名。2011—2015年,校级教学研究项目4项,发表教学研究论文5篇;出版教材3部;主持湖北省教育厅纵向科研项目2项,发表科研论文55篇,CSSCI收录3篇。2名教师在武汉大学进行了为期一年的访学研究。

2.专业基础条件及利用

广告学专业已经制定了较为完备的人才培养方案。建设有《广告文案写作》校级重点课程,《广告史》获批为校级考试改革课程。《广告策划》实施了“主讲+外聘”、“平时+期末”教学并已申报校级课程综合改革项目,将进一步进行“课内+课外”一体化教学改革。经过多轮人才培养方案修订,优化了专业方向及教学课程,并强化了实践教学环节。本专业建立了奥米工作室,并指导学生成立了武汉新锐奥米广告创意有限公司,并成功进驻学校大学生创新创业中心。主要依托艺术设计学院实验中心机房,建立热转印实验室和丝网印刷实验室。本专业建设有北京华图教育武汉分公司、深圳信念广告有限公司、广州零度网络科技有限公司、武汉零点绿色食品有限公司等校外实习基地。

3.人才培养模式改革

近几年来,按照学校“两型两化”人才培养改革思路,广告学专业组织实施了多元化的人才培养综合改革,初步形成了本土化与国际化接轨的人才培养体系以及面向社会经济发展需求和学生学习需求紧密结合的专业办学特色。

4.人才培养质量

广告学专业通过稳妥地实施既定的人才培养方案,稳步地推进人才培养模式改革和教学改革,实现了规模和质量的同步提升,保证了人才培养效果。在近五年中,广告学专业的学生获得了由教育部主办的唯一文科专业大学生竞赛——全国大学生广告艺术大赛奖项2项,由中国广告协会主办的中国大学生广告艺术节学院奖金奖2项,优秀奖20余项。每年应届毕业生平均获得省级优秀毕业论文1篇,广告学专业毕业生每年就业率均在90%以上。

二、“十三五”期间广告学专业发展目标

1.专业建设

依托行业背景,结合学校办学优势和发展定位,以社会需求为导向,强化专业特色。在现有专业(方向)的基础上,进一步优化各专业的培养方案;申报校级资源共享课程或视频公开课一门,申报省级资源共享课程或视频公开课一门。建立稳定的校外实践教学基地10个左右,校内综合性实训基地1个。实现双语教学的课程1门,自编教材3本。稳定本科生教育,申报广告学专业硕士点。2016年—2020期间,广告学专业每年招生规模分别为80人左右。建设广告学专业中外交流班。开设创新创业课程。

2.师资队伍建设

加强人才引进力度,加强对现有师资力量的培训。到2020年,专任教师达到9人左右,其中教授2人以上,具有博士学位的教师3人以上。在教师数量增加的同时,提升专任教师素质,科研与教研能力显著提高,30%的专任教师具备双语教学的能力,2人以上教师进行国内外访学。

3.人才培养质量

深化教育教学改革, 提高人才培养质量。更新教育教学观念, 创新人才培养模式,改革教学方法,强化实践教学,推进创新创业教育。建设校级人才培养模式创新实验区。力争省级优秀学士学位论文2篇/年。保持本科毕业生一次性就业率稳定在90%以上,着力提高本科毕业生高端就业率,力争将考研录取率提升到15%左右。

4.教师教学研究

促进教师开展教学研究,获得校级教学成果奖1项,并申报省部级教学成果奖1项。主持省级教学项目1项,校级教学项目4项左右。教师发表高质量的教研论文5篇左右。建设高水平教材2部。

5.教师科学研究

促进教师开展科学研究工作,申报并主持纵向科研项目5项,其中省部级1项、地厅及2项左右,发表于本学科核心刊物科研论文20篇左右。

三、“十三五”期间广告学专业发展的主要措施

(一)专业建设的主要措施

1.优化专业的培养方案

加强与广告业界、兄弟院校的沟通与合作,优化广告学专业的培养方案,注重专业方向课与行业的密切结合。结合行业背景和国际化要求,构建基于大数据、信息化背景的广告学专业特色。

2.规范专业的教学管理

加强教学过程管理,明确、严格专业的培养质量标准。制定教学制度,加强教学管理,制定广告学专业毕业设计(论文)执行模式和毕业论文标准,实行本科毕业论文抽查的双盲评制度。

3.改善实训和实践教学条件

(1)建设一所满足《广告策划》、《广告文案》、《新媒体广告》、《广告设计》等课程的课内实训教学、实习实训室(占地面积150平方米,配数据服务器1台,应用服务器一台,客户端学生/教师用电脑101台以及相关软件)。

(2)建设一处满足广告学专业师生研讨、成果展示、招生宣讲、学生备考、对外交流所使用的占地面积80平方米的特色教室。

(3)扩大实习基地数量,建立10家以上实习基地,使30-50%的学生都能集中安排在实习基地实习。

4.加强课程建设

加快资源共享课程和视频公开课的建设。选择专业课程1门,确定建设资源共享课程或视频公开课程,并完善该课程的基本资源建设和基本资源系统等前期省级资源共享课程申报的准备工作,或进一步完善课程建设基础,课程内容安排,联系技术制作单位等完成省级视频公开课申报的前期准备工作。选择1门课程,积极准备申报校级资源共享课程。

积极开展课程体系、课程衔接等专项研究和建设工作,开展集中备课、备课环节检查、集中阅卷、建设题库、说课等工作。

(二)师资建设的主要措施

1.加强师资队伍建设

引进具有博士学位的教师1-2名,改善现有教师队伍的结构层次。聘请2-3广告学术界高水平的学者或广告实务界高水平的专家、担任我专业客座教师,讲授相关课程,指导教师的发展以及专业的发展。

2.提高教师队伍的业务能力

通过师资培训与课程改革相结合的方法,分批派遣现有教师出国交流访问,提升专业知识及双语能力,回国后开设相应的双语教学课堂。加强青年教室的教学基本功的培训和学习,全员参与导师制。

3.提高教师的教学研究能力

按照教师分类改革的要求,明确教师的分类和考核标准,分批选派教师到深入企业,参与企业实践,提高教师队伍的教研能力。每年资助3名左右教师,参加各种较高层次的教研的交流会。

4.加强教师科研能力建设

提升教师科研能力,组成科研团队,深入课题研究,积极申报高等级科研项目。每年资助3名左右教师,参加各种较高层次的科研的交流会。

(三)人才培养的具体措施

1.加强学生管理制度建设

选派专业教师担任会广告学专业各班的班主任,定期举行班主任交流会,了解学生课堂学习的情况。选派广告学专业教师担任学生的实习指导教师,强化学生实践能力的培养。选派广告学专业教师担任学生的专业学习导师,指导学生进行科学研究与论文的写作。

2.提升学生的综合素质

加大校内外招生宣传力度,选拔更优质的生源进入广告学专业的学习;建立奖励机制,加强学科竞赛、社会实践、素质拓展等第二课堂活动,培养学生的责任、团队、担当意识等。拓展中外合作办学项目,增加交流生渠道。培养学生创新创业的培训,提升实践能力。

3.加强就业工作建设

加强学生职业规划指导,尽早引导学生专业发展,制定学生考证的引导制度,积极指导学生参加各种会计证书的考试。制定广告学专业教师帮助学生就业的奖励制度,确保本科毕业生一次性就业率。制定学生考研的辅导制度,帮助学生考研专业课的复习与备考。

4.积极配合导师制人才培养模式

有能力的教师深入学生中,作为导师帮助学生。在学生中开展精准扶贫,结对帮扶,将导师制人才培养模式落到实处。

 

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